道義通識教材【第五冊】題目
一、教學目標及選定題目(35題)
1、培養道風,道化家庭。
1-1.設立佛堂的殊勝(崇德)
1-2.開設佛堂之準備(崇德)
1-3.如何做好稱職壇主(崇德)
1-4.守忠盡義培養道風(崇德)
1-5.安堂的好處(崇正)
1-6.開設佛堂的好處與條件(忠恕)
1-8.圓融的人際關係(崇德)
1-9.命好不如習慣好(崇正)
1-10.負責壇務的經營理念(安東)
2、正知正見,承上啟下。
2-1.三寶殊勝與修持(崇德)
2-2.教導後學(崇正)
2-3.理氣象三天越象超氣達理(安東)
2-4.尊師重道與承上啟下(安東)
2-5.道場倫理與行政倫理--親親之殺尊賢之等(安東)
3、培養操辦能力。
3-1.如何做領導者(崇正)
3-2.團隊必勝的關鍵--勉強而行之(崇正)
3-3.分工合作與統一帶動(安東)
3-4.辦道操持及流程參考(崇德)
3-5.人才動力(崇正)
3-6.團結共識整體帶動(崇德)
4、提升學、修、講、辦、行,正己成人。
4-1.如何落實學修講辦行(崇德)
4-2.莊子(崇德)
4-3.道德經(忠恕.崇德)
4-4.人才的素養修持(崇正)
4-5.天人共辦(安東)
4-6.前人的修辦精神(總會)
4-7.如何積極有效成全道親(崇德)
4-8.以無為之心辦有為之事(崇德)
5、培養義理辨析能力。
5-1.何謂智與迷(崇正)
5-2.經典詮釋(崇正)
5-3.道義詮釋的方法(興毅)
5-4.如何講好聖訓(崇德)
5-5.孔子的四毋與佛陀的四依(興毅)
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